Ροή Ειδήσεων
«Σιωπές που μιλούν – Μνήμες Πολιτισμού» στο Φεστιβάλ Ρεματιάς Χαλανδρίου «Σιωπές που μιλούν – Μνήμες Πολιτισμού» στο Φεστιβάλ Ρεματιάς Χαλανδρίου Ποιες παρεμβάσεις έγιναν στις σχολικές μονάδες του Δήμου Πεντέλης μέσα στο 2026 Ποιες παρεμβάσεις έγιναν στις σχολικές μονάδες του Δήμου Πεντέλης μέσα στο 2026 Το διήμερο 26-27/9 θα πραγματοποιηθεί το 17ο Forum της Αυτοδιοίκησης στον Πόρο Το διήμερο 26-27/9 θα πραγματοποιηθεί το 17ο Forum της Αυτοδιοίκησης στον Πόρο ΑΝΑΚΕΜ: Η πολυετής πορεία και οι αριθμοί πίσω από τη μετάβαση των ελληνικών κατασκευών στην κυκλική οικονομία ΑΝΑΚΕΜ: Η πολυετής πορεία και οι αριθμοί πίσω από τη μετάβαση των ελληνικών κατασκευών στην κυκλική οικονομία Με χαμόγελα και ενθουσιασμό η παράσταση «Ο Καραγκιόζης και ο Καλός Δεινόσαυρος» Με χαμόγελα και ενθουσιασμό η παράσταση «Ο Καραγκιόζης και ο Καλός Δεινόσαυρος» «Σιωπές που μιλούν – Μνήμες Πολιτισμού» στο Φεστιβάλ Ρεματιάς Χαλανδρίου «Σιωπές που μιλούν – Μνήμες Πολιτισμού» στο Φεστιβάλ Ρεματιάς Χαλανδρίου Ποιες παρεμβάσεις έγιναν στις σχολικές μονάδες του Δήμου Πεντέλης μέσα στο 2026 Ποιες παρεμβάσεις έγιναν στις σχολικές μονάδες του Δήμου Πεντέλης μέσα στο 2026 Το διήμερο 26-27/9 θα πραγματοποιηθεί το 17ο Forum της Αυτοδιοίκησης στον Πόρο Το διήμερο 26-27/9 θα πραγματοποιηθεί το 17ο Forum της Αυτοδιοίκησης στον Πόρο ΑΝΑΚΕΜ: Η πολυετής πορεία και οι αριθμοί πίσω από τη μετάβαση των ελληνικών κατασκευών στην κυκλική οικονομία ΑΝΑΚΕΜ: Η πολυετής πορεία και οι αριθμοί πίσω από τη μετάβαση των ελληνικών κατασκευών στην κυκλική οικονομία Με χαμόγελα και ενθουσιασμό η παράσταση «Ο Καραγκιόζης και ο Καλός Δεινόσαυρος» Με χαμόγελα και ενθουσιασμό η παράσταση «Ο Καραγκιόζης και ο Καλός Δεινόσαυρος»

Σύλλογος Εκπ/κών «Γ. Σεφέρης»: Τραγική η κατάσταση στα σχολεία του Ηρακλείου Αττικής

Σύλλογος Εκπ/κών «Γ. Σεφέρης»: Τραγική η κατάσταση στα σχολεία του Ηρακλείου Αττικής
Φωτογραφία: google.com/maps

Τραγική χαρακτηρίζει την κατάσταση που επικρατεί στις σχολικές μονάδες του Δήμου Ηρακλείου Αττικής ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών «Γ. Σεφέρης». Στη μακροσκελή ανακοίνωσή του, μεταξύ άλλων, κάνει λόγο για πλημμύρες στις σκάλες του 7ου Δημοτικού Σχολείου, έλλειψη θέρμανσης, αίθουσας και φυλάκων στο 9ο Νηπιαγωγείο, μη συντήρηση στο 4ο Νηπιαγωγείο, ακατάλληλη αίθουσα τραπεζαρίας και βλάβες στις τουαλέτες του 2ου Δημοτικού Σχολείου, φουσκωμένο ταβάνι από την υγρασία στο 5ο Νηπίαγωγείο, έλλειψη διαγραμμίσεων έξω από τα 7ο και 14ο Δημοτικά Σχολεία κ.ά.

Ο Σύλλογος «Γ. Σεφέρης» δηλώνει ότι παραμένει στο πλευρό μαθητών, γονιών και εκπαιδευτικών, διεκδικώντας:

  • Σχολεία που θα διαθέτουν σύγχρονες υποδομές και εξοπλισμό, με την αναγκαία αντιπλημμυρική, αντιπυρική και αντισεισμική θωράκιση.
  • Άμεσους αναγκαίους ελέγχους για τις σχολικές μονάδες. 
  • Τη λήψη όλων των αναγκαίων μέτρων για την ολόπλευρη μόρφωση των μαθητών μέσα σε σύγχρονα και ασφαλή κτήρια.

Η ανακοίνωση του «Γ. Σεφέρης» για τα σχολεία στο Ηράκλειο Αττικής:

Παράλληλα, καλεί στην κινητοποίηση που προγραμματίζει το μεσημέρι (14.00) της Παρασκευής 14 Φεβρουαρίου 2025 στην Περιφερειακή Διεύθυνση Αττικής, για «να υπερασπιστούμε τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας», όπως αναφέρει χαρακτηριστικά.

Η ανακοίνωση για την κινητοποίηση:

Νεότερη ενημέρωση / 18:27

Η δημοτική αρχή, με αφορμή τις καταγγελίες του Συλλόγου, προέβη στην εξής ανακοίνωση:

Νίκος Μπάμπαλος: «Η κοινωνία προχωρά κόντρα στην στασιμότητα των συνδικαλιστικών παιχνιδιών»

Με αφορμή ανακοίνωση συνδικαλιστικού, κομματικού φορέα ο δήμαρχος Ηρακλείου Αττικής δηλώνει τα εξής:

«Παιχνίδια τέλος και με τους «συνδικαλιστές». Η στασιμότητα πασχίζει να κρατήσει τον Δήμο δέσμιο του χθες, αλλά η κοινωνία προχωρά. Όσο κάποιοι αναλώνονται σε καταγγελίες για τη λειτουργία των σχολείων, ξεχνούν πως ο Δήμος δεν μένει αμέτοχος.

Κάθε μέρα αξιολογείται από τους δημότες του, που σε αλλεπάλληλες εκλογικές αναμετρήσεις ανανεώνουν την εμπιστοσύνη τους στη δημοτική αρχή.

Ο Δήμος δεν φοβάται τον έλεγχο, δεν κρύβεται, αλλά λογοδοτεί με διαφάνεια και υπευθυνότητα.

Η εξέλιξη δεν είναι επιλογή, είναι μονόδρομος. Ο Δήμος διαρκώς αναπτύσσει συμμετοχικές διαδικασίες, ανοίγει διαύλους διαβούλευσης και διαρκούς συνεργασίας με την εκπαιδευτική κοινότητα και την κοινωνία.

Το πραγματικό πρόβλημα το έχουν όσοι ακόμα και σήμερα αρνούνται κάθε έννοια ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ, επιλέγοντας την εύκολη οδό της καταγγελίας αντί της ουσιαστικής λύσης».

Δημοφιλή άρθρα